山西省2023年普通高校招生体育专业考试时间 上海增设6个中职

山西省2023年普通高校招生体育专业考试时间

山西省2023年普通高校招生体育专业考试时间一览

适合体育生报考的大学专业有很多，其中最吃香的几个专业是运动人体科学、体育教育、社会体育指导与管理、武术与民族传统体育等。以下是小编整理的山西省2023年普通高校招生体育专业考试时间，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

山西省2023年普通高校招生体育专业考试时间

普通高校招生体育专业考试工作定于4月8日至4月20日在山西师范大学太原校区进行。

体育生可以报普通专业吗

高考体育类考生可以报考普通类学校。高考体育类考生可以兼报普通大学和专业，在报考体育类大学的同时，也可以报考普通大学和专业。

一般来说，高考报考体育专业的学生都是学习理科专业的，在参加了体育专业考试时，版可以兼报权理科专业的普通高校。

体育院校招生，划两条分数线，即体育专业分数线和文化分数线，要求考生双上线才能被录取。文化成绩要求比普通高考分数线低。

普通高校只划一条文化分数线，和其他普通考生一样，上了分数线才能被高考录取。报考时可以报两种，即体育专业和普通高校，但填报志愿时，就要考虑了，因为体育专业录取了你，普通高校就不能再录取。考生要根据自己的志愿进行填报。

体育学类各专业就业方向

体育学专业分类大体有三大类，每个大类有具体的小分类。

1、教育体育。其工作方向是体育教师。具体小分类是：小学体育专业;中学体育专业;大学体育专业等。

2、管理体育。其工作方向是社会体育管理者。具体小分类是：行政体育管理专业;企事业体育管理专业;健康体育专业等。

3、竞赛体育。其工作方向是各类运动员。具体小分类是各种体育竞赛专业，比如：游泳专业、跳水专业、球类专业还有各种小专业等等。

体育学类什么专业好

运动训练

业务培养目标：本专业培养具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握从事专项运动训练的基本能力，从事运动训练教学、训练、科研、管理等方面工作的高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习竞技体育方面的基本理论和基本知识，受到运动训练方面的基本训练，掌握从事专项运动训练的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握运动技术学科、运动人体学科、教育心理学科的基本理论、基本知识;

2.掌握一般运动训练和专项运动训练的分析方法和技术;

3.具有从事专项运动训练与教学、竞赛组织与裁判等工作的基本能力;

4.熟悉我国体育工作运动训练、运动竞赛等方面的方针、政策和法规;

5.了解一般运动训练和专项运动训练的发展动态。

适合体育生的大学专业

1、运动人体科学专业

运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科群。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科。包括运动解剖学、运动生理学、运动生物力学、运动生物化学、运动康复及运动医学等学科。

2、体育教育专业

体育教育即狭义的体育，俗称“小体育”。它是教育的组成部分，是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专门体育教育两大类。体育教育以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。

3、社会体育指导与管理专业

社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的，以身体运动为基本手段，以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。

4、运动康复专业

运动康复是新兴的体育、健康和医学交叉结合的前沿学科，经国家教育部批准在全国医学高等院校首次开设，弥补了我国健身康复人才紧缺的局面。适应社会对健康及康复的需求而设立的体育与医学交叉的新专业，主要研究运动与健康的关系。

5、运动训练专业

运动训练专业培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识，掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力，从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。主干学科：体育新闻、体育英语、体育旅游、体育管理、体育教育等。

上海增设6个中职-应用本科教育贯通培养模式专业

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上海增设6个中职-应用本科教育贯通培养模式专业

上海市教委指出，为进一步完善上海现代职业教育体系，经学校申报、专家评议及市教委核定，同意2023年增设上海市经济管理学校与上海中侨职业技术大学申报的数字媒体技术等6个中职-应用本科教育贯通培养模式专业，相关教育教学及管理要求按有关规定执行。

上海市教育委员会2023年增设中等职业教育-应用本科专业贯通培养模式院校、专业一览表

2022年12月21日，中共中央办公厅、国务院办公厅公布《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，提出建立健全多形式衔接、多通道成长、可持续发展的梯度职业教育和培训体系。随后，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季在发布会上表示，将支持各省因地制宜制定职教高考方案，并支持各省开展中职与高职(3+2)五年贯通、中职与职业本科或应用型本科(3+4)七年贯通、高职专科与职业本科或应用型本科(3+2)五年贯通培养等。

而上海市的“中本贯通”教育培养模式就是由中等职业教育与应用本科专业贯通培养，根据社会经济发展和行业企业的需求共同研究、整体设计并贯通实施的高技能型人才培养模式。学制为7年，学生通过前3年中职阶段的学习，学成后通过市教委统一组织的转段考试，单独录取后可以进入后4年的应用本科阶段学习。

记者从上海市教委了解到，2014年，上海启动中本贯通模式试点工作，2021年，第一届中本贯通学生毕业;2022年一共有32所学校的59个专业开展中本贯通招生，招生人数逾2000人。

上海市教委强调，相关高等学校在招生中须安排中等职业学校(含中专、职校和技校)毕业生招生计划，希望相关院校科学制定并严格执行中本贯通人才培养方案，确保人才培养工作质量与水平。

中职和中专一样吗

首先，职高和中专属于同等学历，即“中专学历”。职高的全称是职业高中，属于初中毕业后考入，一般是由中学举办，中专学历。中专生(中职生)，相对高中来讲，中专和职高其实学历是同等的，只是中专和职高侧重于某个专业方向，为的是以后出来工作方便。

职高和中专只不过是方向不同，中专就要出来工作，而职高升大专会考大学。两个证书根本就没什么分别，如果升大专的没考上，就是和中专差不多的。

另外“中技”和“中专学历”差不多：中专和中技的区别在于，中专着重在专业理论，而中技着重在操作，一般来讲中专的要求比中技要高，现在很多职中都是以中技为主，有部分类似中专。

中职中专有什么不同

一、中专是面向专业的，部分地区可获得3+2的所谓“大专”文凭，而中职是面向就业的，毕业后就直接面就业。

二、中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中，但普通高中侧重基础知识的传授，毕业后一般参加普通高考，是为升入大学做准备。

三、中专更重视专业技能的培训，毕业后一般都已经掌握了相应的职业技能，步入社会可以胜任某种职业。目前的中专有公办与民办之分，包括：普通中专，职业中专，成人中专,中技(同等中专学历)。

四、中等职业学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。

五、中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。

高职考试被录取后可以换专业吗

中专生参加高职考试被录取后是可以换专业的。高职院校对换专业的要求不是很高，所以是可以换专业的，但要写申请书，申请换专业。也有部分高职院校有详细的转专业条件，入学后详细看转专业条件，看自己是否符合条件，符合条件就可以按照流程来转专业了。中职生考高职一般都是跟中职对口的专业，所以读高职也有一定优势的，毕竟有了一定的基础，学习起来更加应手，不一定要换专业的。

中职生报高职能换专业吗笃行高考网

中职生参加单招考试是可以换专业的。

第一种：被录取前，在同一大类招生专业组里换不同的专业

举个例子：有的考生在中职学校学习的是中医药的专业，想考上大专学习口腔临床护理专业。需要考生在11月份的高考报名的时候选择统考。

在这里补充下，高考报名的时候，针对中职技校的学生，提供两个选择：统考和对口高考，这两者之间，考生只能是选择一个升学路径进行报名。

想在大类专业组里换专业就要选择统考，到了单招考试的时候，填报志愿时，考生就可以在同一大类专业组里选不同的专业

如果单招考试没有被录取，不影响对口高考考试的参加

当然，选择对口高考升学路径，就不能换专业了

家长和考生一定要记得在填志愿上选择服从调剂，这点是很重要的。

第二种：被录取前，换不同的大类专业组

举个例子：有的考生在中职学校学习的是学前教育专业，想通过报名单招考入大专院校，学习计算机大类专业组里的软件开发专业。

考生就应该在中职学校第三年复习的时候，换专业复习软件开发相关知识就可以了。

第三种;被高职单招录取后换专业

此种情形普遍是不能换专业，因为很多高职院校招生简章上写明了：已录取的单招考生不能换专业。

但是，实际操作中，还是有可能换专业。

考生可以在大学开学前半个月内，赶在注册学籍之前，找到辅导员寻求帮助，说明换专业的理由。