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婴幼儿托育服务与管理专业培养目标 环境工程专业大学最新排名榜

2023-04-12 13:23:00 | 笃行高考网

婴幼儿托育服务与管理专业培养目标

2023婴幼儿托育服务与管理专业培养目标

婴幼儿托育服务与管理专业的毕业生,将来的工作岗位是面向保育师、婴幼儿发展引导员、健康照护师等职业,婴幼儿保育、卫生保健、机构管理等岗位(群)。下面是小编为大家整理的婴幼儿托育服务与管理专业培养目标,希望对您有所帮助!

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本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和婴幼儿身心发展规律、营养喂养、卫生保健等知识,具备婴幼儿回应性照料、游戏活动实施与改进、伤害预防与处理、疾病识别与预防、照护者合作交流、机构运营管理等能力,具有敬佑生命、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事婴幼儿的生活照料、安全保障、健康看护、学习支持、家园共育以及托育机构日常管理等工作的高素质技术技能人才。

婴幼儿托育服务与管理教学的主要内容

幼儿教育学、幼儿发展心理学、幼儿卫生学、婴幼儿营养、婴幼儿游戏、普通话、幼儿音乐教育、婴幼儿语言发展与教育、幼儿照护、婴幼儿护理、保育员、育婴员等。

在校内进行舞蹈、钢琴、育婴等综合实训,在幼儿园、早教机构等进行综合实习和顶岗实习。

婴幼儿托育服务与管理专业能力要求

具有婴幼儿回应性照料、生活卫生习惯培养等能力;

具有支持性环境创设、游戏活动实施与改进、婴幼儿行为观察与记录等能力;

具有婴幼儿风险规避、生活过程看护、安全教育、伤害基本处理、应急救援等能力;

具有强健婴幼儿体质、健康观察与晨午晚检、常见病早期识别与预防、健康行为异常重点观察等能力;

具有同事合作、家长沟通、亲子活动指导、家园共育活动实施、科学育儿知识宣传等能力;

具有托育机构文化建设、教研组织、人事管理、财务管理市场营销、后勤管理等能力;

具有对婴幼儿托育事业的强烈使命感和责任感,具有贯彻执行党和国家有关婴幼儿托育方针政策和法律法规的能力;

具有良好的表达能力、沟通合作能力、反思实践能力,具有综合运用知识分析与解决问题的能力;

具有良好的数字技能和适应智能化发展需求的现代教育技术应用能力;

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

婴幼儿托育服务与管理专业课程与实习实训

专业基础课程:托育服务政策法规与职业伦理、婴幼儿生理基础、婴幼儿心理发展、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿学习与发展、婴幼儿卫生与保健、托育机构组织管理导论。

专业核心课程:婴幼儿回应性照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿行为观察与记录、婴幼儿伤害预防与处理、婴幼儿常见病识别与预防、婴幼儿家园共育、托育机构管理实务。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行婴幼儿生活照料、婴幼儿游戏活动实施、婴幼儿卫生保健、婴幼儿急救、智慧托育服务与管理等实训。在婴幼儿托育、妇幼保健、幼儿园(开设托班)等机构进行岗位实习。

婴幼儿托育服务与管理专业就业方向

本专业毕业生主要面向卫生、教育行业育婴岗位、保育岗位、家庭教育指导岗位、健康管理岗位、幼儿教育岗位,能够开展幼儿发育监测、健康评估、健康指导以及幼儿教育、家庭教育指导等工作的高素质复合型技术技能人才。

环境工程专业大学最新排名榜

环境工程专业大学最新排名榜有哪些

据了解,环境工程学专业旨在培养从事工矿企业、城镇、区域及流域的水、气、噪声、振动、固体废弃物和其他污染的控制。以下是小编整理的环境工程专业大学最新排名榜,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

环境工程专业大学最新排名榜

清华大学(排名第1)、哈尔滨工业大学(排名第2)、同济大学(排名第3)、北京大学(排名第4)、北京师范大学(排名第5)、南京大学(排名第6)、浙江大学(排名第7)、北京工业大学(排名第8)、南开大学(排名第9)、天津大学(排名第10)。

环境工程专业的课程介绍

毕业论文或设计、水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、大学物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、大学计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。

实习实训:在校内进行环境工程 CAD 绘图、水污染治理、大气污染控制、环境工程施工与设备安装等实训。在环境工程公司、污(废)水处理厂、水务公司等企业进行实习。

环境工程专业好不好就业

关于环境工程专业好不好就业的问题,小编只能说从专业大方向上来看,环境工程专业由于正在发展中,很多地区或是地方上的企业对环境保护好没有足够的重视。所以,对于环境保护专业的学生来说,选择大城市或是大企业会更好就业一些。

一些小城市或是地方企业对于环境保护的意识不足,同样导致用人需求就会小很多。所以,在一些三线城市,环境工程专业的学生会很难就业。但随着环境保护观念的宣传,相信未来几年,环境工程专业学生的就业情况会改善很多。

环境保护专业的学生就业方向一般有以下三个方面,分别是进入专业的环保公司从事相关工作;或是进入各级研究院所,这往往需要很深的理论知识;再就是选择留校任教或是继续深造了。

环境工程专业就业前景

环境工程毕业生就业方向主要是为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门,从事相关规划工艺设计、施工、科研教学、检验分析、工程管理、市场营销等工作。

具体岗位如:环保技术、污水处理工程师、环保工程师、水处理工程师、实习生、环境管理/保护、技术员、环境影响评价工程师、环保检测、销售工程师等。

环境工程专业主要课程

环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

主要课程:水污染控制工程,大气污染控制工程,环境噪声控制工程,环境影响评价,环境工程微生物学,环境监测,固体废物处理技术、电厂水处理技术、电厂脱硫及除尘技术等。

主要实践性教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等,一般安排40周左右。

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