广播电视编导本科专业排名 电子信息工程专业简介解读

广播电视编导本科专业排名

广播电视编导本科专业最新排名

在2022本科广播电视编导专业排行榜中，中国传媒大学雄居排行榜榜首，浙江传媒学院紧随其后，占据第二名。下面小编给大家带来广播电视编导本科专业排名，希望大家喜欢!

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民办大学广播电视编导专业排名

独立学院广播电视编导专业排名

编导这个专业的前途怎么样?

首先在大方向上说，编导分三种!中心编导，前期编导和后期编导!

前/后期编导好理解，前期编导就是专门负责前期策划、台本和采访的编导;后期编导就是负责把前期编导的素材进行合理而有机整合的专业编导，一般都是用索贝、大洋和苹果的软件!

中心编导就是上述两种编导的集合体，所以中心编导相对单纯的前后期编导而言，综合能力要求会更高，他会负责前期编导的所有事情，但对于素材不亲自上手剪辑，而是通过后期编辑人员(注：不是后期编导，他们只提供单纯的剪辑技术，不对素材本身进行编辑和导演)，把你想要的剪辑思路提供给他，然后让他根据你想要的结果进行剪辑!但这样并不代表中心编导就不懂的剪辑技巧。

相反，中心编导的剪辑技能应该比后期编辑人员或者单纯的后期编导更加纯熟和高超，这样你才能很好的把自己的剪辑思想贯穿于你自己的节目当中!

未来传媒行业的发展，就是需要大量的中心编导人才，如果你感兴趣，就努力往这方面发展，先做单纯的前期或后期编导，再慢慢转做中心编导，不要想一下子就当中心编导，不现实!

而且干编导会很累，可能一个月里面可能有半个月是在出差中度过的，但挣的钱还是不少的，我现在的年收入十万左右，还不算年终奖和过节费!只要你努力，前途是不错的!

编导专业就业前景怎么样

就业方向：电视编辑、文艺编辑、新闻编辑、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

改革开放以来，中国的高等教育蓬勃发展，现在全国已积累了成百上千万大专毕业生，随着社会主义现代化进程的加快，社会对高层次人才的需求不断增长，有些用人部门对员工提出了限期达到本科层次的要求，越来越多的专科毕业生要求提高学历层次。

电子信息工程专业简介解读

电子信息工程专业简介解读_电子信息工程专业介绍

电子信息工程专业可从事电子类产品的生产、开发、销售，电子信息的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。以下是小编整理的电子信息工程专业简介，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

电子信息工程专业简介

电子信息工程是高校本科专业，属于电子信息专业。基本学习年限为四年，并获得理工学学士学位。1998年，电子信息工程专业正式列入普通高校本科专业目录。

电子信息工程专业培养具有电子技术和信息基础知识和应用能力，能够从事各种电子设备、信息、广播电视的研究、设计、开发、应用和管理的高级工程技术人才和管理人才。毕业生具备扎实的现代电子信息技术、广播电视技术和信息应用知识和技能。熟悉电子信息工程中的新学科和新技术，具备研究、设计、开发、管理和应用集成电子设备和信息的基本能力，具备初步技术经济分析、企业管理和电子商务的知识和能力。

电子信息工程专业前景好不好

随着电子信息工程技术的高速发展，各个公司为了提高市场占有率，对软件或者硬件的开发人才要求越来越高。但是从总体上看,软件工程涉及面很广，就业市场广阔，社会需求量也是比较大的。

本专业学生毕业后从事电子类产品的生产、开发、销售，电子信息的开发、应用、维护等。也可从事网络与信息产业及相关岗位的工作。

电子信息工程专业就业方向有哪些

1.电子方向

毕业生可以从事雷达、导航、通信、制导等各种电子信息的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

2.信息处理方向

毕业生可以从事各种信息处理的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学 科的硕士研究生。

3.空天电子技术方向

毕业生可从事空间科学与应用和航天电子信息的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

4.电磁场与微波技术

毕业生可从事天线、电磁场与微波技术及其应用的研究、设计、制造和管理工作，或报考本专业相关学科的硕士研究生。

电子信息工程专业课程盘点

一、电子信息工程专业基础类课程

(一)学科与专业类基础知识学科和专业类基础知识须涵盖电路与电子技术、计算机与应用、信号与、电磁场与波等知识领域的核心内容。

(二)专业基础知识电子信息工程专业应包括通信原理、数字信号处理、通信电路与信息理论基础、信息网络、工程图学中至少4个知识领域的核心内容。

二、专业类课程

语音信号处理、数字图像处理、多媒体技术、数字信号处理专用器件、数字通信、通信网技术、现代交换技术、卫星通信、移动通信、天线技术、无线通信、雷达技术、电子测量技术、导航定位等

三、实验课程

电子信息工程专业的学生应在电路类、信号类、计算机基础和应用类、电磁场类学科基础课程和专业课程中包括一定数量的实验。

四、课程设计

电子信息工程专业的学生至少完成2个有一定规模的的设计与开发。

五、实习

电子信息工程专业的学生应进行必要的工程技术训练(其中电子工艺实习必修、金工实习或其他相关实习可选)、专业相关的制作实习、生产实践等。

六、毕业设计(论文)

须制定与毕业设计(论文)要求相适应的标准和检查保障机制，对选题、内容、学生指导、答辩等提出明确要求，保证课题的工作量和难度，并给予学生有效指导。笃行高考网

电子信息工程专业的学生选题应符合电子信息工程专业培养目标要求，般应结合电子信息工程专业的工程实际问题，有明确的应用背景，培养学生的工程意识、协作精神以及综合应用所学知识解决实际问题的能力

注重培养电子信息技术基础知识与能力;具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力;具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力;具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力;具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力;具有阅读相关专业英语资料能力;计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。