乌当区中等职业学校专业 贵州贵阳有那些职业学校

贵州贵阳有那些职业学校

贵州贵阳有以下这些职业学校：

贵州省邮电学校、贵州新兴中等职业技术学校、贵州省农业广播电视学校、贵阳市乌当区中等职业学校、贵州省交通运输学校、贵州省畜牧兽医学校、贵州省经济学校、贵州省贸易经济学校、贵州省广播电影电视学校。 笃行高考网

部分学校介绍如下：

1、贵州交通职业技术学院

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年，走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后，2019年成功入选全国56所贵州目前唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”。

学院目前设清镇、阳关两个校区，占地1460余亩，现有建筑总面积近55万平方米。学院下设10个教学系部和3个二级院校。学院现开设专业25个，重点打造道路桥梁工程技术和汽车运用与维修技术（西部山区智能交通）两个国家级高水平专业群。

2、贵州城市职业学院

贵州城市职业学院，位于贵州省贵阳市，是2001年经省人民政府批准成立，教育部备案纳入国家计划内统一招生录取的全日制普通高校。学院注重师资队伍建设，造就了一支教育理念新、师德高尚、创新意识强、教学水平高、多才多艺的教师队伍。

3、贵州工业职业技术学院

贵州工业职业技术学院（Guizhou Industry Polytechnic College），是经教育部批准和备案的公办普通高等职业技术学院，隶属于贵州省教育厅，是贵州省级示范高职院校建设单位。

学院建有标准化的体育场和会堂，及先进的远程教育信息化平台、交互式教学平台、丰富的在线教学资源和完备的学习支持服务体系。

贵阳乌当区职业学校有哪些

贵阳乌当区职业学校如下：

1、贵阳市卫生学校

学校是经省教育厅批准成立的一所医药卫生类职业学校，始于1999年，是省内较早的中等职业学校之一，办学30年来，一直以“突出特色，服务社会，为医药卫生事业培养复合型人才”为办学宗旨，以“中高职衔接”为办学方向、已累计向社会培养了各类医药卫生专门人才20000多名。毕业生遍布省内外医药和卫生机构，已成为省内医药卫生行业知名学校。

2、贵阳市女子职业学校

贵阳市女子职业学校创建于1985年，2005年市旅游服务学校并入并加挂市旅游服务学校牌子，是国家中等职业教育改革发展示范校、国家重点中等职业学校、贵州省中职“强基工程”学校、贵州省优质中等职业学校暨乡村振兴示范校、贵阳市教育局直属学校。

3、贵阳市经济贸易中等专业学校

贵阳市经济贸易中等专业学校是一所经国家教育部认定的国家级重点职业学校，曾多次荣获国家、省、市教育行政部门的表彰。学校坐落于贵阳市的教育文化中心——龙洞堡。校园绿树成荫、花团锦簇，享有“花园式单位”的美称。现有在校生2000余人，教职工160余人。

职业学校的特点

1.授课内容丰富多彩,学生兴趣能提高。职业教育一般都是学习各行业内容,将行业知识用一些浅显得语句表达出来,让学生更容易接受。

2.授课方式灵活多变,学生边玩边学。职业教育授课方式不局限于课堂授课,还可以通过实训操作培养学生动手能力。

3.就业方向明确,目的性强。职业教育本就是为了让学生培养一技之长,学习毕业后可以找到合适的工作岗位,直接就业,比较受学生推崇。

贵阳中职学校都有哪些

贵阳的中职学校有：

贵阳省邮电学校，贵阳新兴中等职业技术学校，贵阳省农业广播电视学校，贵阳市乌当区中等职业学校，贵阳省交通运输学校，贵阳省畜牧兽医学校，贵阳省经济学校，贵阳省贸易经济学校，贵阳省广播电影电视学校。

1,学校介绍：

贵阳市乌当区中等职业学校创建于1984年10月，坐落在享有 “林中泉城”美誉的乌当区新添寨，占地100余亩，环境优美，设施齐备，是一所集学历教育、长短期培训、职业技能等级鉴定于一体的公办中等职业学校。

贵州省交通运输学校是经贵州省人民政府批准成立的一所省属公办全日制职业院校。学院隶属于贵州省交通运输厅，是贵州省唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”--贵州交通职业技术学院的下属单位。

贵州省农业广播电视学校成立于1981年，是由省农业厅主管的一所面向农业、农村，农民的成人中等专业学校，是一所集教育培训，技术推广、科学普及和信息传播等功能为一体的综合性农民教育培训机构。

贵州省经济学校，建于1950年，位于贵阳市白云大道229号，以“办学有特色，学生有特长”为办学理念的国家级重点中专。

2，扩展：

历来重视教师培训工作，不断提高教师素质和业务水平。每年以“请进来”的方式邀请省内外职教专家到校进行专题讲座;以“走出去”的方式，利用假期派遣教师到有关院校、工厂、施工一线进行新知识、新设备、新工艺、新方法的专业及技能培训。

学院将紧紧抓住职业教育发展的大好机遇,坚持“产业化发展、企业化运作、军事化管理、社会化服务”的发展思路,不断拓展办学空间,加强软硬件设施建设,加大投入加快整合,推动学院跨越式发展。