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中等职业学校专业课时设置 中职教师资格证专业课包括哪些

2023-08-20 17:51:35 | 笃行高考网

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中等职业学校专业课时设置 中职教师资格证专业课包括哪些

高职学校和中职学校有哪些专业课程

Ⅰ 技工学校和职业学校有什么区别

一、中等职业技术学校,可以说是个泛称。一般包括:职业高中、职业中专回等
二、职业高中答的全称应该是:职业高级中学。
中专,职校,技校 三者
三者在学历等级上是一样的,同属于中等学历教育,学制也都是三年。
区别是:中专和职高是隶属于教委管辖,而技校属于劳动局管辖。也就是说隶属的部门不一样。
再者,中专和职高的学习理论性强一些,而技校的学习则以操作性强一些,也就是说需要你动手学习的时候多。这一点我觉得对于学技术而言,技校能更好一些。
而中专和职高的区别在于:职高可以参加高考考取高职院校,而中专则不能。但是虽然职高有这样的权利,不过选择到职高的学生基本上都不具备能够考上高校的能力,况且对于高考报志愿还有限制,只能报考高职类院校,而不能报考一本二本。换句话说,也就是只能考大专。
还有一个区别就是:职高全部都是公办的,而中专学校会有民办的。
大体上就这些区别了。不过现在几乎大部分的中专和技校都和高校联合办学,组织学生参加成人高考,基本上都可以在校获取大专或本科文凭,而且这种文凭都是国家承认的。
希望能够帮到你。

Ⅱ 什么中职单报高职院校和专科有什么区别

中职单报高职院校是指:
中职升高职 意思就是本来是三校生 高考升学志愿添的高职院校,也就是所谓的大专或本科。普通高中的考生是可以报职高升学的学校的。

高职与大专的区别如下:
一,学历认可不同:
高职的学历不如大专高。
二,学制不同:
传统意义上来看,高职只要两年,但是大专需要三年。现在在考大学的时候,普遍写的都是高职,有一些是三年制的,另外一些是两年制的。通常看来,三年制的那些就是以前的大专。因为高职学费是学校自己定,但是大专是限制收费金额的。
三,社会承认度不同:
虽然自考高职人数在短短几年内成倍翻番,形势喜人,然而在普高高职中,虽然报考人数较前几年增多,但部分高校高职新生不报到的比例也达到了10%左右,甚至部分学生勉强入了学,也自觉低人一等。就是高职在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。

Ⅲ 中职和高职有什么区别吗

高等职业教育(以下简称高职)是高等教育的重要组成部分,是以培养具有一定版理论知权识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的职业技术教育,是职业技术教育的高等阶段。

高职具有以下特征:

1、学校在对学生实施德育教育的同时,加强职业道德教育,充分重视职业道德的培养。

2、使学生具备必要理论知识和科学文化基础,熟练掌握主干技术,侧重实际应用。

3、侧重相关知识的综合运用。

4、培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。

5、重视实务知识的学习,强化职业技能的训练
中职是初中起点的3校:中专、技校、职高

Ⅳ 中职学校和高职有什么区别

1、定义上的区别

中等职业教育:是实施中等职业教育的学校(职业高中)。

高等职业教育:简称高职。高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次。

2、毕业学历上的区别

中等职业教育:中等职业教育学生毕业属中等职业学校毕业学历。包括中等专业学校、技校、职工中等专业学校、职业技术学校、高等职业技术学校的中专、高等职业学校的中专。

高等职业教育:高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。

3、培养目标的侧重点的区别

高等职业学校:以培养知识性人才为主要目标。即目标是实用化,是在完全中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识,而又有一定专业技术技能的人才。

中等职业学校:在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。

Ⅳ 职高和中专有区别吗

职高和中专有区别。

一、档案存放地点不同

1、中专生可将档案存入人事局下属的户口所在区县人才服务中心等档案存放机构。

2、职高、技校生只能将档案存入街道。

二、派遣单位不同

1、中专生由市人力资源和社会保障局统一办理“毕业生就业报到证”。

2、职高、技校生由街道劳动部门办理。

三、户别不同

1、中专生可自愿农转非。

2、职高、技校生没有此种待遇。

四、性质不同

1、技校是以学习技术为主,注重培养专业技术人才,能发相关技能证书。

2、而中专和职高则不能。

五、办学形式不同

1、中专、职高统一属于教育部主管。

2、而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。

Ⅵ 中等职业学校和中等专业学校有什么区别

1、属性不同

中等专业学校简称中专学校,其招生进入国家统筹计划,毕业于省人事厅大中专毕业生就业指导办公室出具的就业申请证(以前称派遣证),有人事干部的文件手续。中等职业学校简称“职业学校”,是职业教育的分支。

2、培养方案不同

中等专业学校每年为社会提供大量的中专人才和中专管理人才。中等职业学校以职业技能培训、劳动力就业水平提高为主的学校,是特色学校模式的产物。

3、学习内容区别

中等专业学校在学校主要学习中等专业知识,也学习文化课。通常在九年制义务教育结束后进行,相应专业的高等学校(高等专业和本科)的专业知识是接受和传达的关系。中等职业学校包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院,通过技术培训可以提高市场就业竞争力。

(6)高职学校和中职学校有哪些专业课程扩展阅读:

技校与中等职业学校和中等专业学校区别

技工学校简称“技术学校”。技术学校是人社部门和劳动部门的主管,颁发技术工证和技术工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历证书,而是学信网查学历信息,只能在人力资源和社会保障部的主页查找。

招生水平包括初中毕业生、高中毕业生。中等技术人员学校属于中等教育,培养中等技术人员,水平相当于高中,但学历属于中等技术,中等技术人员高技属于高等职业教育,培养高技术人员。

包括技术学院、技师学院、高级技工学校在内,与大专水平相同,学历为高级、高级技工。技术人员学校毕业后,发行人力资源和社会保障局印刷的技术人员学校毕业证书和初级、中级、高级或以上职业资格证书。

Ⅶ 中职和高职区别在哪

从培养学生的角度出发:
中职:培养“技术精湛”的学生;
高职:培养“懂技术、会操作、会管理”的学生。

从职业生涯角度来讲:
中职:一线操作工、技师等;
高职:高级技师、工程师等。
高职学生的职业生涯、职业前景更加有期许。

Ⅷ 职中、职高和技校有什么区别

1、职中=中专
职业中专全称叫职业中等专业学校,和高中一样的层次学历,招生列入国家统招计划,学历在本省甚至全国范围内承认。
普通中专毕业生发放省教育厅验印的普通中专毕业证,2005年以前还发放省人事厅签发的就业报到证,有整套人事档案手续(05年取消)。早期的中专是有分配工作,1997年之后就不包分配了。职业中专主要招收的就是初中毕业生,学制一般都在3年,主要培养一线的工作人员。
2、技校
技校全称技工学校,主要就是学一门技术,出的毕业证也等同于高中层次学历。招收的学生可以是初中生也可以是高中生。技工学校学习有1-5年之分,培养出来的一般都是实用型的人才,也就是毕业之后就会有一门技术。读技工学校毕业一般可以拿到两个证书“学历文凭+职业资格证书”
3、职高
职业高级中学是改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与中专学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。
因为升学能够考到好的大学的人才也少,后来有的出了个3+2,意思就是前三年读的中专,后两年读的大专,5年后出来拿的就是大专毕业证了。

Ⅸ 中职和高职学校有什么差别吗

中职是中等教育,高职是高等教育,是属于大学。

Ⅹ 什么中职单报高职院校和专科有什么区别

高职与大专的区别如下:
一,学历认可不同:
高职的学历不如大专高。
二,学制不同:
传统意义上来看,高职只要两年,但是大专需要三年。现在在考大学的时候,普遍写的都是高职,有一些是三年制的,另外一些是两年制的。通常看来,三年制的那些就是以前的大专。因为高职学费是学校自己定,但是大专是限制收费金额的。
三,社会承认度不同:
虽然自考高职人数在短短几年内成倍翻番,形势喜人,然而在普高高职中,虽然报考人数较前几年增多,但部分高校高职新生不报到的比例也达到了10%左右,甚至部分学生勉强入了学,也自觉低人一等。就是高职在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。中职单报高职(全称:中等职业技术学校学生单独报考高等职业技术学院),是国家专门为中职生特别设立的一项统考项目(不是自学考试,也不是成人高考),享受与高中毕业生同等参加高考的权利,每年与高中生同时参加高考,是中职生升学到高职院校学习深造的良好机会。
中职单报高职的优势有三:
①考试相对容易:由省教育厅命题考试,较易。
②考试科目少:只考语文(满分150分)、数学(满分150分)、英语(满分100分),合计400分,录取分数由省招生考试中心统一划线,2009年中职单报高职分数线为151分;2010年中职单报高职分数线为132分。
③录取对象针对性强:专门针对应、往届中职考生(包括中专、职业高中、技校毕业生)

中等职业学校专业课时设置 中职教师资格证专业课包括哪些

中职教师资格证专业课包括哪些

中职教师资格证专业课主要有多个专业类的近百个专业。它们是:

01 农林牧渔类:棉花加工与检验、现代林业技术园林绿化 、木材加工;
02 资源环境类:地图制图与地理信息系统、矿山机电(金属矿方向)、矿井建设(金属矿方向);
03 能源与新能源类:水电厂机电设备安装与运输;
04 土木水利类:建筑工程施工、 工程造价 ,工程测量;
05 加工制造类:钢铁冶炼、机械制造技术、电气技术应用;
06 石油化工类:化学工艺、生物化工、橡胶工艺;
07 轻纺食品类:纺织技术及营销、粮油储运与检验技术;
08 交通运输类:城市轨道交通运营管理、船舶驾驶;
09 信息技术类:计算机应用、数字媒体技术应用;
10 医药卫生类:护理助产、制药技术;
11公共管理与服务类:办公室文员、文秘
12 财经商贸类:市场营销电子商务国际商务
13 旅游服务类:高星级饭店运营与管理、旅游外语;
14 文化艺术类:舞蹈表演、杂技与魔术表演美术绘画;等。 ——>点击了解更多

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中职旅游专业课程设置

中专旅游业的主要课程是什么就业前景如何除了导游还有什么职业

1、主要课程:语文、英语、公关礼仪、导游基础、导游实务、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、景点管理和营销、旅游政策法规、沿海方言、日(韩)语、驾驶、形体、茶艺、酒水等 2、就业前景:从旅游业就业的一个方向的导游来看,目前外语类导游,尤其是小语种导游最为缺乏,如葡萄牙、 *** 、希腊、蒙古、越南、瑞典、菲律宾、马来西亚、阿尔巴尼亚语等。除了普通话导游,地方语导游也是凤毛麟角,如粤语、闽南语、潮州话、客家话和台山话导游等。 经济危机对于旅游业的影响主要集中反映在入境游上,入境游的大幅度下降对涉外的高端酒店造成了一些影响。好在国内的旅游市场相对已经发展成规模,受到的冲击相对较小,也从某种程度上补偿了入境游带来的打击。旅游业整体看是服务业的一部分,受到的影响比较小,就业市场比较广阔。 中国旅游协会教育分会秘书长李南介绍道,目前旅游业属于是“进入门槛不高,竞争很充分”的行业,想在这个行业立足就是要靠诚信和能力来赚钱。对于想在旅游领域内创业的学生,李南提出可以做些旅游咨询的项目。现在旅游界很知名的一个网站就是创始者运用自己的经验创办的。大学生可以体验商业化,提供旅游相关信息。毕竟这个行业的特性并不是刚性需求的,弹性很大,也很多元化,具有一定的随意性。 3、就业岗位:景区景点英语讲解员、英语陪同导游员、出境旅游领队、涉外旅游接待与管理人员

求中职生职业生涯规划,要旅游服务与管理专业的,用来参考

要采取得力措施,打造好旅游细微服务的魅力品牌

做好细微服务关键看行动,重在抓落实。当前,我市旅游业发展机遇非常好,一大批旅游新项目建成开放,旅游市场份额不断扩大,来威游客持续增长,旅游发展环境进一步优化,特别是创建文明城市,建设文明威海活动的开展为旅游服务工作提供了难得的机遇。全市各级旅游部门、各个旅游企业要紧紧抓住发展机遇,采取得力措施,落实细微服务标准,全力提高服务水平,迅速打响威海旅游细微服务的品牌。要牢固树立“抓旅游就要抓服务,抓服务首先抓细微”的指导思想,不断巩固、深化旅游细微服务活动的成果。全市旅游细微服务活动已取得阶段性成果,涌现出了一大批先进服务单位和个人。各类旅游企业要认真总结经验,巩固成果,深化内涵,狠抓薄弱环节,不断推动旅游细微服务年活动向纵深发展。要认真学习“细微服务示范企业”和“服务明星”等先进典型,倡导细微服务理念,推进落实《细微服务基本标准》,全面提升我市旅游服务水平。要将细微服务和创建文明城市结合起来,进一步突出人性化、细微化、文明化服务,努力追求服务零缺陷,全心全意为旅游者服务,使游客真正满意,让广大游客尽兴而来、高兴而归。要大力加强旅 *** 风建设,倡导诚信经营、依法经营,广泛开展旅游企业诚信建设,切实解决依法经营意识不强、诚信缺失、服务不规范等影响旅游业发展和游客反映比较强烈的问题,树立威海旅游诚信服务的良好形象。要广泛开展岗位练兵、技术比武,强化旅游培训,进一步提高从业人员的服务技能和水平。要高度重视旅游安全,切实落实好安全生产责任制和各项安全措施,严防旅游事故发生,确保游客健健康康出游,平平安安返程。要下力整顿和规范旅游市场秩序,坚决打击“黑车”、“黑导”、强行拉客、欺诈游客等扰乱旅游市场秩序的违法违规行为,杜绝互相拆台、互相降价、恶性竞争,削价竞争,保护好旅游市场秩序,维护好广大游客的合法权益和守法旅游企业的共同利益,全力打造我市“安全、文明、诚信、健康”的旅游目的地。

想教旅游职中 需要什么教师资格证

如果要教职中,需要拿的是职中的旅游管理专业教师资格证,具体考试主要是相内应容级别的教育学、心理学,以及现在的六科综合卷,面试讲课等。职中分为职业初级中学和职业高级中学(职业高中即职高),职业初级中学需要初中教师资格证;职业高级中学需要高中教师资格证。

要教高中英语,肯定必须是英语专业的,现在要求都很严格,即使拿到了高中英语教师资格证,招考别人要求专业也没用。所有的教师资格证都要考相应级别的教育学和心理学。

(3)中职旅游专业课程设置扩展阅读:

教师资格证分(自上而下兼容)

(一)幼儿园教师资格证;

(二)小学教师资格证;

(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证);

(四)高级中学教师资格证;

(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);

(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);

(七)高等学校教师资格证。

(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。

中等职业学校旅游服务与管理专业课程有哪些

专业课有导游业务,导游基础,导游法规和地方导游,其他的像旅游地理等都有!还有不懂的请追加

教师资格证面试中职旅游专业报什么课程比较好

根据你来的需要进行选择自即可,目前市面的培训,一般有三种形式:
①面授课(传统授课形式,老师面对面讲课)
②网校课(已经录制好的视频课,考生购买以后可以随时随地观看,适合复习时间不固定的考生)
③直播课(线上的直播互动形式,适合不方便外出学习,但又想上有互动课的考生)
考生可以根据自己的时间和喜好,选择适合的课程。

中职旅游管理专业教师资格证考哪些科目

中职旅游管理专业教师资格证属于中职专业课,考试科目为综合素质、教育知识与能力。

幼儿园教师考试科目:综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目:综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力 笃行高考网

中职文化课考试科目:综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目:综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目:综合素质、教育知识与能力

(6)中职旅游专业课程设置扩展阅读:

我们国家规定:

(一)取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历;

(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历;

(三)取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历;

(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历;

取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级;

(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生(本科教师)或者大学本科毕业(专科教师)及以上学历;

(六)取得成人教育教师资格,应当按照成人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

中职学校旅游专业课程

专业课程。
旅游学概论。管理学 旅游规划与开发 饭店管理 旅游心理学 旅游经济学 旅游市场营销学 旅游法律法规 旅游信息系统管理 旅游英语 旅游企业人力资源管理

中职生学习旅游专业可以考哪些大学

比如:宁波大学 可能专业课会难点.就是上面的政策不要吗!要少招人!! 2007年浙江版省高职(单考单招)分权数线 类别名称 分数线 类别名称 分数线 机械类 470 外贸类 528 计算机类 458 医学护理类424 文秘类 500 农艺类 403 化工(环保)类516 艺术类(工艺美术) 422 药学类 431 艺术类(表演艺术) 252 建筑类 461 艺术类(音乐舞蹈) 281 烹饪类 414 艺术类(音乐教育) 382 旅游服务类493 艺术类(时装表演) 217 服装类 416 其它类(安全防范) 424 财会类 505 其它类(体育) 417 电子、电工类470 其它类(航海类) 373 商业类 475 其它类(学前教育) 445 自己参考啊!!

我想详细的咨询一下考旅游方面的中职的教师资格证要求有哪些

报名和其他学段要求没什么区别,报名网站都是网页链接

学历要求是要达到本科及以上,笔试前两门和高中教师资格证一样综合素质,教育知识与能力,搜同名教材购买就行,也可以通过网上app学习,笔试第三科,是由各省市自主命题,看你们当地的考试公告准备。

中职学校旅游专业可以开展哪些实训课程

1 饭店所有职业培训(厨房、客房餐厅服务员等)
2 导游、司机等职业培训
3 飞机票、火车票等销售、旅行社职业培训

以上就是笃行高考网为大家带来的中等职业学校专业课时设置 中职教师资格证专业课包括哪些,希望能帮助到大家,了解更多相关信息,敬请关注笃行高考网。
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