成考专升本《教育理论》知识点汇总 @2022年天津市成考生之考试篇（五）

2020年成考专升本《教育理论》知识点汇总

(一)教育目的的意义

1、教育目的和培养目标的概念

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的质量规格标准，是对受教育者的一个总的要求。培养目标一般是指教育目的在各级各类教育机构的具体化。

2、教育目的的意义

(1)教育目的既是教育工作的出发点，也是教育工作的归宿;

(2)教育目的对提高教育质量有指导意义

(二)确立教育目的的依据

1、马克思关于人的全面发展学说

(1)旧式分工造成了人的全面发展学说

(2)机器大工业生产提供了人的全面发展的基础和可能

(3)社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的惟一途径。

2、社会生产方式

(1)教育目的受社会生产力制约

(2)教育目的也受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度和政治设施的制约。

3、人的自身发展需要

4、教育目的的确立

在教育目的的确立依据问题上教育史上形成的两大理论观点：

(1)个人本位论及主要观点

(2)社会本位论及主要观点

(三)我国的教育目的

1、我国社会主义教育目的的基本点

(1)培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人，是我国教育目的的本质要求。

(2)使学生德、智、体等方面全面发展，是我国教育目的中对受教育者的素质要求

(3)教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径

2、我国的教育方针

(1)1957年颁布的教育方针

(2)1958年颁布的教育方针

(3)1981年颁布的教育方针

(4)我国新时期的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

3、素质教育

(1)概念

素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。

(2)意义

(四)全面发展教育的组成部分

1、德育(详见德育理论与实践部分)

2、智育

(1)智育的意义

①智育在社会文明建设中起着不可缺少的和越来越重要的作用;②智育在全国发展教育中占有十分重要的地位。

(2)智育的任务

①向学生传授系统的科学文化基础知识，培养基本技能技巧;②发展学生的智力。智力是指保证人们有效地进行认识活动的那些比较稳定的心理特征的综合，它包括观察力、想像力、思维力、记忆力、注意力等因素，其中思维能力是决定性的因素。

3、体育

(1)体育的概念

以身体活动为基本内容，促进人的身心发展的培育人塑造人的过程。

(2)体育的意义

①促进学生身体健康发展，增强学生的体质;②体育是促进学生人全面发展不可缺少的重要条件;③青少年一代的身心健康水平，关系到整个国家、民族的强弱盛衰。

(3)体育的任务

①增强学生体质(根本任务)，其中包括促进学生正常发育和身体各器官机能的发展，全面发展学生身体素质和人体基本活动能力，提高适应环境的能力;②向学生传授体育和卫生的基本知识的基本技能;③通过体育对学生进行思想品德教育;④向国家输送优秀体育运动员，促进我国体育水平的提高。

(4)体育的内容

田径、体操、球类、游戏、游泳、武术、军事体育。

(5)体育的组织形式

①体育课(基本组织形式);②早操、课间操;③课外体育锻炼;④运动队训练;⑤运动竞赛。

4、美育

(1)美育的概念

是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和感化，从而培养学生具有正确的审美观点，具有感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育。

(2)美育对促进学生全面发展的意义

①美育能促进学生智力发展，扩大和加深他们对客观世界的认识;②美育能促进学生科学世界观和共产主义道德品质的形成;③美育能促进体育，美育有怡情健身作用。

(3)美育的任务

①使学生具有正确的审美观和感受美、鉴赏美的知识和能力;②培养学生表现美、创造美的能力;③培养学生的心灵美和行为美。

(4)美育的实施途径

①通过各科教兴和课外文艺活动实施美育;②通过大自然实施美育;③通过社会日常生活实施美育。

5、劳动技术教育

(1)劳动技术教育的意义

①劳动技术教育是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分，能促进学生优良品德的发展，有利于掌握知识，形成技能，发展智力，还能促进学生体质增强;②有利于完成升学和就业双重任务，适应社会主义现代化建设需要。

(2)劳动技术教育的任务

①培养学生的劳动观点，养成正确的劳动态度和习惯;②教育学生初步掌握一些基本的生产知识和劳动技能。

(3)劳动技术教育的内容

①现代工业和手工工艺生产劳动的知识和技能;②农、副业生产劳动的知识和技能;③服务性劳动的知识和技能。

(4)劳动技术教育的途径

①通过校办工厂(或车间)和农场(或实验园地)的劳动进行劳动技术教育;②通过参加校外的工厂、农场或农村的劳动进行劳动技术教育;③通过服务性劳动，尤其是社会公益劳动进行劳动技术教育。

（五）心理学的历史发展

1、心理学的哲学与科学背景

2、科学心理学的诞生笃行高考网

冯特1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室。

3、心理学的主要流派

构造主义心理学、机能主义心理学、行为主义心理学、完形心理学、精神分析学派、人本主义心理学、认知心理学、神经心理学。

@2022年天津市成考生之考试篇（五）

　　考生朋友们，2022年天津市成人高考将于11月5日至6日进行，为了帮助广大考生朋友了解我市成人高考的各项考试规定，市高招办就参加考试的重要事项为你进行系列解读。

　　成人高考是国家教育统一考试，考生要严格遵守考试纪律，树立“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的荣辱观，自觉维护考试的公平、公正。

　　一、有以下9种行为的，属于考试违纪：

　　1.携带手机等考试规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

　　2.未在规定的座位参加考试的；

　　3.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

　　4.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的；

　　5.在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；

　　6.未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

　　7.将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

　　8.用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的；

　　9.其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

　　考生如有上述违纪行为，将会被取消该科目的考试成绩。

　　二、有下列14种行为的，属于考试作弊：

　　1.携带与考试内容相关的材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

　　2.抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

　　3.抢夺、窃取他人试卷、答卷或者胁迫他人为自己抄袭提供方便的；

　　4.携带具有发送或者接收信息功能的设备的；

　　5.由他人冒名代替参加考试的；

　　6.故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

　　7.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；

　　8.传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；

　　9.其他以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩的行为;

　　10.通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格、加分资格和考试成绩的；

　　11.评卷过程中被认定为答案雷同的；

　　12.考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；

　　13.考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；

　　14.其他应认定为作弊的行为。

　　考生如有上述作弊行为，所报名参加考试的各阶段、各科目成绩均无效。考试违规违纪将会被记入国家教育考试诚信档案系统，将对今后升学和就业产生重要影响。

　　三、有下列5种行为的，属于扰乱考试秩序：

　　1.故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序；

　　2.拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责；

　　3.威胁、侮辱、诽谤、诬陷或者以其他方式侵害考试工作人员、其他考生合法权益的行为；

　　4.故意损坏考场设施设备；

　　5.其他扰乱考试管理秩序的行为。

　　考生如有上述扰乱考试秩序行为之一的，将被终止继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科目成绩无效；考生及其他人员的行为违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

　　四、考生有下列情形之一的，其所报名参加考试的各阶段、各科目成绩无效，可以视情节轻重，同时给予暂停参加该项考试1至3年的处理；情节特别严重的，可以同时给予暂停参加各种国家教育考试1至3年的处理：

　　1.组织团伙作弊的；

　　2.向考场外发送、传递试题信息的；

　　3.使用相关设备接收信息实施作弊的；

　　4.伪造、变造身份证、准考证及其他证明材料，由他人代替或者代替考生参加考试的。

　　五、考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的，由证书颁发机关宣布证书无效，责令收回证书或者予以没收；已经被录取或者入学的，由录取学校取消录取资格或者其学籍。

　　六、在校学生、在职教师有下列情形之一的，教育考试机构应当通报其所在学校，由学校根据有关规定严肃处理，直至开除学籍或者予以解聘：

　　1.代替考生或者由他人代替参加考试的；

　　2.组织团伙作弊的；

　　3.为作弊组织者提供试题信息、答案及相应设备等参与团伙作弊行为的。

　　考试期间，考生要服从考点及考试工作人员的管理，自觉接受安全检查，如违反考试纪律，将按照《治安管理处罚法》《国家教育考试违规处理办法》等法律法规予以处理，涉嫌犯罪的移送司法机关追究法律责任。