福建异地高考新政策（2024春季高考报名时间）

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本文目录一览：

• 1、福建异地高考新政策2022
• 2、2024春季高考报名时间
• 3、福建省春季高考分数线

福建异地高考新政策2022

一、关于因父母一方(或法定监护人)属于工作调动、人才引进、库区移民、驻闽部队现役军人(含文职人员)，将户籍从省外迁入我省人员的报名条件
这几类情形的人员，在年度普通高考报名之前将户籍迁入我省，可以申请参加我省普通高考报名。其中，应届毕业班学生还必须具有我省高中阶段学校学籍，而且有实际在我省高中阶段学校就读。
工作调动是指国家机关、事业单位人事管理部门办理的公务员或在编干部职工调动，以及国有企业人事管理部门办理的正式员工调动。中央直属在闽国有企业正式员工的工作调动，还必须经在闽省级单位人事管理部门确认;省属及以下国有企业正式员工的工作调动，还必须经同一级国资监管机构人事管理部门确认。
人才引进身份须经我省设区市(含平潭综合实验区)及以上组织、人力资源社会保障部门确认。
驻闽部队现役军人身份须经驻闽师旅级及以上部队的政治工作部门确认。
库区移民身份须经我省县(市、区)及以上库区移民管理部门确认。
二、关于因投靠父母一方(或法定监护人)，将户籍从省外迁入我省人员的报名条件
这一条是针对年度普通高考报名之前，因投靠父母一方(或法定监护人)，本人户籍从外省迁入我省的人员。被投靠人必须具有我省户籍，且仅限父母一方或者是法定监护人。报考条件根据被投靠人户口登记情况分为两种情形：
被投靠人出生后首次申报户口登记在我省(身份证号码前两位为“35”)，投靠人可以申请参加我省普通高考报名。其中，应届毕业班学生还必须具有我省高中阶段学校学籍，而且有实际在我省高中阶段学校就读。
被投靠人出生后首次申报户口登记不在我省的(身份证号码前两位非“35”的)，按《通知》第一条的第(四)项规定执行。
三、关于因其他事由将户籍从省外迁入我省人员的报名条件
这种情形是指通过购房等其他原因将户籍从省外迁入我省的人员。如果申请参加我省普通高考报名，按应届毕业班学生、往届生和同等学力人员等不同群体，在户籍、学籍和实际就读等方面有不同的要求。
1.应届毕业班学生。
(1)报考2019年我省普通高考的应届毕业班学生，户籍迁入我省必须满2年(时间截至普通高考当年7月1日，下同),必须具有我省高中阶段学校学籍，而且要有2学年连续实际就读经历。
(2)报考2020年及以后我省普通高考的应届毕业班学生，户籍迁入我省必须满3年,必须具有我省高中阶段学校学籍，而且要有3学年连续实际就读经历。
2.往届生。
(1)持我省高中阶段学校毕业证书的往届生，可以报考2019年及以后我省普通高考。
(2)持省外高中阶段学校毕业证书的往届生，报考2019年及以后我省普通高考，其户籍迁入我省必须满3年，同时高中阶段学校毕业也必须满3年。
3.同等学力人员。报考2019年及以后我省普通高考，其户籍迁入我省必须满3年，同时初中学校毕业(含结业)必须满6年。
四、关于进城务工人员及其他非我省户籍就业人员随迁子女的报名条件
进城务工人员及其他非我省户籍就业人员随迁子女(以下简称随迁子女)可以申请在我省参加高考，是由于其父母在我省务工或就业，为建设新福建作出贡献。根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作意见的通知》(国办发〔2012〕46号)规定，各省可根据进城务工人员在当地的合法稳定职业、合法稳定住所(含租赁)和按照国家规定参加社会保险年限，以及随迁子女在当地连续就学年限等情况，确定随迁子女在当地参加高考的具体条件。
按照国务院办公厅、教育部的有关规定，参照广东、海南等省份的做法，《通知》规定了随迁子女申请我省普通高考报名必须同时具备两个条件：(1)随迁子女须有我省高中阶段学校学籍且有3学年连续实际就读经历;
(2)随迁子女父母一方须有一定年限在我省按国家规定缴交社会保险费或纳税等可证明其在我省从业经历的记录。
同时，为防止有人冒用随迁子女身份获取我省高考报名资格，随迁子女身份信息将在一定范围内(所在高中阶段学校或考区)公示，接受社会监督。
随迁子女如果准备申请参加我省普通高考，其父母一方应在我省按国家规定缴交社会保险费或纳税，以免影响孩子今后报考。不符合我省普通高考报名条件的随迁子女，根据教育部规定，可以回户籍所在省份报考。
法律依据：
《中华人民共和国教育法》 第二十一条 国家实行国家教育考试制度。国家教育考试由国务院教育行政部门确定种类，并由国家批准的实施教育考试的机构承办。

2024春季高考报名时间

2024春季高考报名时间：2023年11月9日至15日(每天9:00—18:00)。

中国的春季高考是指在每年的春季（一般在6月）举行的高等教育招生考试。它是中国传统的高考制度之一，与每年的普通高考（夏季高考）并称为中国的两大高考。
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一、背景和意义：

1. 补充普通高考： 春季高考通常在普通高考之后举行，为那些未能在普通高考中达到理想成绩或未能参加普通高考的考生提供了另一次机会。

2. 多元招生渠道： 春季高考为考生提供了多元化的招生渠道。除了普通高考外，考生可以通过春季高考或者其他招生方式如艺术类、体育类等渠道报考大学。

3. 促进教育公平： 这种多次高考机会有助于弥补个别学生在一次高考中表现不佳的情况，增加了公平性和灵活性。

二、过程和特点：

1. 考试科目： 春季高考的科目与普通高考类似，包括语文、数学、外语等基础科目，不同省份也会有针对性的安排。

2. 招生范围： 春季高考针对的考生对象通常包括成人教育、自学考试和其他特殊类型的考生，也包括了一部分普通高考考生。

3. 录取标准： 春季高考的录取标准可能会有所不同，一般是根据考生的实际情况和考试成绩进行综合评定，考虑到不同考生的特殊情况。

三、影响和争议：

1. 教育资源分配： 有人认为春季高考为未来的高等教育资源分配带来了挑战，因为它需要额外的学校招生计划和资源安排。

2. 公平性问题： 一些人认为春季高考可能加剧教育公平性问题，因为某些考生可能通过多次考试机会获得不公平的优势。

3. 备考压力： 对考生而言，春季高考增加了备考压力，因为他们需要在较短的时间内备考多个考试科目。

总的来说，春季高考作为中国高等教育多元化招生机制的一部分，为那些未能在普通高考中取得理想成绩的考生提供了另一次机会。它在一定程度上提高了教育的公平性，但也存在一些争议和挑战，需要综合考虑社会需求和考生利益，持续改进和完善相关制度。

福建省春季高考分数线

432分。根据湖北专升本网查询可知，2022年福建春季高考招生委员会公布春季普通高校招生录取控制分数线为432分。2023福建省春季高考分数线福建本科批分数线：物理431分，历史453分。福建特殊类型分数线：物理518分，历史531分。

以上就是笃行高考网小编给大家带来的福建异地高考新政策（2024春季高考报名时间），希望能对大家有所帮助。