广东函授大专贫困县加分吗

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本文目录一览：

• 1、广东警官学院2020年报考政策解读
• 2、潮州市南春中学的学校建设
• 3、广东函授大专贫困县加分吗

广东警官学院2020年报考政策解读

广东警官学院2020年夏季普通高考招生章程

目 录

第一章 总则

第二章 学校概况

第三章 组织机构与职责

第四章 招生计划

第五章 报考资格条件和考察、面试、体检、体能测评要求

第六章 录取规则

第七章 新生注册和复审复查

第八章 毕业与就业

第九章 收费标准

第十章 资助学生政策

第十一章 招生工作的咨询、监督与申诉

第十二章 附则

第一章 总则

第一条 为了保证夏季普通高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国人民警察法》等法规、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）、《关于公安院校公安专业人才招录培养制度改革的意见》（人社部发〔2015〕106号）、《广东省人力资源和社会保障厅等六部门关于进一步深化公安院校公安专业人才招录培养制度改革的实施意见》（粤人社发〔2017〕144号）等国务院和广东省关于深化考试招生制度改革的实施意见文件精神以及教育部、省招生委员会的有关规定，全面落实《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(教学函〔2013〕9号)的要求，结合学校实际情况，经省公安厅批准，特制定本章程。

第二条 学校招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则，接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第三条 学校名称：广东警官学院

第四条 学校国标代码：11110

公安专业人才专项培养招生计划另行设置招生院校国标代码

第五条 学校地址：

校本部（嘉禾校区）：广州市白云区东平文盛庄路118号；邮政编码：510440

滨江校区：广州市海珠区滨江东路500号；邮政编码：510232

第六条 办学层次：本科

第七条 办学性质：公办普通高等学校

第八条 办学类型：全日制

第九条 学校主管单位：广东省公安厅；学校业务主管单位：广东省教育厅

第三章 组织机构

第十条 由省公安厅政治部与驻厅纪检监察、督察部门和学校成立招生工作领导小组，组长由省公安厅政治部主任担任，下设招生工作办公室，全面贯彻执行教育部和广东省招生委员会有关普通高校考试招生政策，负责制定学校招生章程、招生规定和实施细则、确定招生规模和调整专业招生计划，组织实施招生管理各项工作，协调处理招生工作中的重大事项。

第十一条 招生工作办公室为招生工作领导小组的执行机构，其主要职责是根据招生有关规定和实施细则，编制招生计划，组织招生宣传和录取工作，处理招生日常事务。招生工作人员必须严格遵守招生纪律和有关考试命题的规定，主动接受纪检监察部门和社会的监督。

第十二条 由省公安厅政治部、学校和纪检监察部门组成考试招生监察小组，对招生工作全过程实施监督。在录取期间成立信访组，安排专人负责考生和社会的信访、申诉、投诉处理工作。

第四章 招生计划

第十三条 学校录取批次分为本科提前批次、本科批次。

（一）本科提前批次：治安学、侦查学、经济犯罪侦查、禁毒学、刑事科学技术、交通管理工程、警务指挥与战术、网络安全与执法等本科公安类专业。

（二）本科批次：法学、行政管理、社会工作等专业。

（三）广东省以外本科批次按照生源省公布的有关规定执行。

第十四条 学校分专业招生计划及有关要求均以生源省公布的专业目录为准。根据教育部和公安部相关规定，学校本科提前批次招生预留不超过1%招生计划用于公安英烈民警子女报考。

第十五条 本科提前批次各专业分为普通招生计划和专项培养招生计划，普通招生计划的招生对象为广东省生源考生，专项培养招生计划的招生对象为广东省东西两翼地区和北部生态发展区各市（包括汕头、韶关、河源、梅州、汕尾、阳江、湛江、茂名、清远、潮州、揭阳、云浮、惠州、肇庆）生源考生。

本科提前批次按照规定设置各专业的具体招生计划数，各专业女性招生计划数按照不超过该专业招生计划数15%的比例设置，具体招生计划详见招生专业目录。

第五章 报考资格条件和考察、面试、体检、体能测评要求

第十六条 报考本科提前批次考生，应当具备下列资格条件：

（一）具有中华人民共和国国籍；

（二）遵守中华人民共和国宪法和法律；

（三）热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；

（四）遵规守纪，诚实守信，具有良好的道德品行；

（五）热爱公安事业，立志为国家和广东省的政治安全和社会稳定刻苦学习、拼搏奉献；

（六）普通高级中学毕业；

（七）年龄为16周岁以上、22周岁以下（1998年9月1日至2004年8月31日期间出生），未婚；

（八）思想政治素质好，符合公安院校公安专业招生政治条件；

（九）身心健康，符合公安院校公安专业招生体检标准；

（十）具备普通高考报考条件的广东省户籍应往届高中毕业生。

第十七条 报考本科批次的考生，体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关规定执行。对于残障考生，若其生活能够自理，符合所报专业要求，且高考成绩达到录取标准，予以正常录取。

第十八条 报考本科提前批的考生，必须参加由省公安厅组织的政治考察、体检、体能测试、面试。其中一项结论不合格的，不予录取。

具体要求：

(一)政治考察的要求

考察的项目和标准，参照公安机关录用人民警察的有关规定执行，必须通过地市级公安机关组织的政治考察。

(二)身体条件的要求

体检的项目和标准，参照公安机关录用人民警察的有关规定执行，详见《公务员录用体检通用标准（试行）》（人社部发〔2016〕140号）、《公务员录用体检特殊标准（试行）》（人社部发〔2010〕82号）。同时，还应符合下列条件：

身高：男性170厘米及以上，女性160厘米及以上。

体重：男性体重指数（单位：千克/米2）在17.3至27.3之间，女性在17.1至25.7之间。

视力：单侧裸眼视力4.8及以上。

色觉：无色盲、色弱。

在对考生承诺的患病经历和有关情况、省招生办公室提供的考生高考招生体检表相关内容进行审核的基础上，组织对身高、体重、面容、外观、血压、视力、色觉、听力和嗅觉等重点项目，严格按照有关操作规范进行现场检查，并综合作出体检结论。

(三)体能测评的项目与标准

体能测评的项目和标准，按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》的有关规定执行，具体如下：

50米跑。可测次数：1次，合格标准：男性≤9.2秒，女性≤10.4秒；

立定跳远。可测次数：3次，合格标准：男性≥2.05米，女性≥1.5米；

1000米跑（男）/800米跑（女）。可测次数：1次，合格标准：男性≤4分35秒，女性≤4分36秒；

引体向上（男）/仰卧起坐（女）。可测次数：1次，合格标准：男性≥9次/分钟，女性≥25次/分钟。

以上4个项目中有3个及以上达标的，体能测评结论为合格。

体能测试、面试和体检地点：广东警官学院嘉禾校区（广州市白云区东平文盛庄路118号）；时间：7月底8月初（具体以招生网 的通知为准）。

第六章 录取规则

第十九条 遵循教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制，严格遵守教育部、省（区、市）招生办公室的有关招生录取政策和规定，本着公开、公平、公正的原则，以考生高考成绩为基本依据，综合衡量德智体美劳，择优录取。

第二十条 在省（区、市）招生委员会划定的录取最低控制分数线上，在确保完成招生计划的前提下，按照文科类、理科类分类录取。

第二十一条 根据生源情况确定投档比例，投档比例原则上控制在招生计划的100％－120％以内，学校视生源情况在此比例内作适当调整。在实行平行志愿投档的省（区、市），学校可根据各省级招生办公室公布的平行志愿投档规则及生源情况确定招生计划微调方案和调档比例。

第二十二条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取最低分数线，符合本校提档要求的情况下，依据考生志愿，择优录取。

第二十三条 在广东省，报考本校普通本科层次普通类专业，文科类考生必须参加普通高中学业水平物理、化学、生物学3门科目的考试，理科类考生必须参加普通高中学业水平思想政治、历史、地理3门科目的考试，各门考试均须获得等级成绩,且至少须有2门科目成绩达到C级及以上等级。

第二十四条 文科类、理科类专业分档时，根据各省（区、市）投档规则出档后，实行“分数优先”的录取原则，根据考生投档总分排位情况从高到低排序录取。先安排排位高的考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。

在无排位或排位分的省（区、市）投档总分相同时，按照普通高考单科顺序及分数从高到低排序：文科类为语文、数学、外语、文科综合；理科类为数学、语文、外语、理科综合。

本校公安专业人才专项培养计划实行“分数优先”原则，以广东省东西两翼地区和北部生态发展区各地级市为单位区分为单独区域，在单独区域内，根据考生投档总分排位情况从高到低录取，先安排高分考生的第一专业志愿，若该专业额满，再逐一查看该生的后续专业志愿。考生投档总分排位相同时，优先录取已修习相关专业基础知识（模块）的考生。

第二十五条 考生所填报的所有专业志愿均未被录取时，若服从专业调剂，按考生投档总分排位从高到低调剂到计划有空额且符合相关专业要求的专业录取；考生不服从调剂的，或服从调剂但是不符合计划有空额专业相关要求的，作退档处理。

第二十六条 本校公共外语教学为英语，非英语语种考生需慎重报考。

第二十七条 有关加分或照顾录取政策，在各省份执行各省（区、市）招生办公布的加分项目及分值。加分分值适用于投档及专业分档。符合国家和省（区、市）招生办公室公布的优录条件考生，本校在同等条件下优先录取。对考生学业水平成绩的要求，按各省（区、市）有关规定执行。

第二十八条 本校在海南省的选科要求按照公布的选科要求执行，录取原则按照海南省公布的方案及有关办法执行。

第七章 新生注册和复审复查

第二十九条 新生入学后，学校以教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》为依据，对新生身体健康状况进行复查，对经复查不符合体检要求或不宜就读已录取专业者，按有关学籍管理规定办理，予以转专业或取消学籍。

第三十条 新生入学三个月内，将对学生进行政治、文化、健康等方面的复查。对在报名和考试过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为者，将按规定取消学籍。

第三十一条 经本校夏季高考招生录取的考生，须在规定时间内办理缴交学费注册手续，逾期未注册者，作自行放弃入学资格处理。

第八章 毕业与就业

第三十二条 毕（结）业颁证：按国家招生管理规定录取并取得本校正式学籍的学生，在校期间完成教学计划规定的理论和实践教学环节，成绩合格，获得规定的学分，达到毕（结）业要求者，颁发普通高等学校毕（结）业证书。颁发证书学校名称：广东警官学院，证书种类：普通高等学校毕（结）业证书。对符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予学士学位并颁发学位证书。退学学生，视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。

根据国家有关公安院校公安专业招录培养制度改革和我省《关于进一步深化公安院校公安专业人才招录培养制度改革的实施意见》（粤人社发〔2017〕144号）等规定，本科提前批学生完成学业，取得相关毕业证、学位证后，参加全国统一组织的面向公安院校公安专业应届毕业生的招警考试，经体能测试、面试、体检、考察合格后，在广东省各级公安机关范围内，择优录用为公安机关公务员（人民警察）。其中实施专项培养的广东省东西两翼地区和北部生态发展区公安专业人才专项专项培养计划录取的各市学生，在实施专项培养的所在地级市公安机关范围内，由毕业生按照考试成绩高低顺序自愿选择就业单位。

通过广东省东西两翼地区和北部生态发展区公安专业人才专项培养计划招生录取至本校的考生，需与本校、专项培养的地市级公安局和地市级委组织部签订专项培养协议书，接受培养，考生档案迁入本校。

第九章 收费标准

第三十三条 本校收费标准按《关于调整公办普通高校学费的通知》（粤发改价格〔2016〕367号）公布的标准执行。

学费标准：治安学、侦查学、经济犯罪侦查、禁毒学、警务指挥与战术、法学、行政管理和社会工作专业为4590元/学年；刑事科学技术、交通管理工程和网络安全与执法专业为5190元/学年。住宿费标准：1350--1700元/学年。

通过广东省东西两翼地区和北部生态发展区公安专业人才专项培养计划录取的学生，先按标准缴交费用。学校根据下达的省财政专项公安专业人才培养资金，将对学生在校期间学费、住宿费和训练服装费等费用予以减免。

第十章 资助学生政策

第三十四条 国家助学贷款、奖学金、助学金等助学措施按照教育部、广东省教育厅和本校相关规定执行。

（一）学校设一、二、三等优秀学生奖学金；品学兼优、在校表现特别突出者可申请国家奖学金。

（二）家庭经济困难的优秀学生在校学习期间可申请国家励志奖学金和国家助学金。

（三）家庭经济困难的学生在校学习期间可根据国家有关政策和相关规定申请国家助学贷款和勤工助学。

（四）对家庭经济特别困难的学生，学院视情况给予一定的临时生活补助金。

第十一章 招生工作的咨询、监督与申诉

第三十五条 招生咨询及联系方式

咨询电话：020-34067093

传 真：020-34067794

电子邮箱：413766086@qq.com

学校网址：

招生网址：

第三十六条 省公安厅政治部和学校纪委办公室（监察室）负责监察、监督学校招生工作，并接受相关申诉。

省公安厅政治部:

联 系 人：阮家驹

监督电话：020-83923964

广东警官学院:

联 系 人：何培中

监督电话：020-020-36194876，020-34068666

传 真：020-020-36194875

电子邮箱：1871722357@qq.com

第十二章 附则

第三十七条 本章程适用于本校2020年夏季普通高考本科招生工作，自公布之日起施行。

第三十八条 本章程由广东警官学院授权广东警官学院招生办公室负责解释。若与国家和省有关部门对公安院校招生的政治考察、体能测评、体检项目与标准等作出调整和规定的，则从其规定。

潮州市南春中学的学校建设

2013年潮州实行中考录取改革，该校的正取分数线为570分(含计生加分)，(并列570分的取语文、数学、英语三科总分272分及以上)。扩招分数线为542分，也有体育生、靠找关系进去的“高分数人才”（人情班），这部分学生一定程度上为该校氛围带来了极大的“活跃氛围”。 实验班学生分数：最高分是687分（该生是一名来自维南中学的女同学），第二名大约660多分（该生非按志愿分配的学生），5人并列第三名654分（大多为语数英总分不及高级要求的308分），8人并列第四名653分，6人并列第五名652分，3人并列第六名651分，第七名为650分，649分至627分密集分布，实验班最低分627分（至少有4名同学），共114名同学（含2名非按志愿分配的同学）在入学时被分配到实验班，实验班编班：最高分在1班，其余分数层接近均匀分配到1、2两班。优秀的实验班生源为该校近几年来高考喜人的成绩奠定了基础。
附潮州市2013中考录取分数线： 潮招字[2013]7号
第一批学校：
金山中学：录取最低分数线为681分。
高级中学：录取最低分数线为654分(并列654分的取语文、数学、英语三科总分308分及以上)。
华侨中学：录取最低分数线为634分(含计生加分)。(并列634分的取语文、数学、英语三科总分280分及以上)。
饶平县第二中学：录取最低分数线为629分(含计生加分)。
第二批学校：
潮安县松昌中学：录取最低分数线为585分(含计生加分)。(并列585分的取语文、数学、英语三科总分266分及以上)。
湘桥区南春中学：570分(含计生加分)。(并列570分的取语文、数学、英语三科总分272分及以上)。 枫溪区瓷都中学：录取最低分数线为462分(含计生加分)。(并列462分的取语文、数学、英语三科总分226分及以上)。
金山中学扩招生：录取最低分数线为620分(并列620分的取语文、数学、英语三科总分297分及以上)。 高级中学扩招生：录取最低分数线为593分(并列593分的取语文、数学、英语三科总分274分及以上) 绵德中学：录取最低分数线为540分(并列540分的取语文、数学、英语三科总分256分且语文81分及以上)。 1976年秋，随着经济和社会的发展。潮州镇委镇政府对所辖范围内教育提出了发展规模和调整学校布局的要求，并拨巨资60万元购买了汕头地委党校的全部校舍，办成了潮州镇南春初级中学。随后又马不停蹄地进行办学的筹备工作，由陈烈泉同志负责。经过几个月时间的准备，于1977年3月份（即该学年度的第二学期）正式开学上课。并派庄建国同志任校长兼党支部书记。当时的办学规模极小，只有3个初一教学班和3个初二教学班，学生302人。分别从解放一小（今城南初级中学），群众小学（今开元中学）和太平小学（今太平中学）各派一个戴帽初一和初二班组成，32位教师也随班而来。
1978年7月第一届初中生毕业，不少人考上中专和高一级学校就读。紧接着，学校开始自己的招生工作，新招入初一级6个教学班，办学规模不断发展完全中学阶段（1980——1991）
1980年9月，学校划归潮州市属并办成完全中学。由陈芳清副校长主持全面工作，当年共招收高一级新生10个教学班。学校的办学规模扩大了，全校共有学生1059人，教职工81人。
根据学校的实际情况和所出现的问题，上级党政高度重视，教育局的杨秋局长（女）等领导经常深入学校，帮助解决具体困难，尤其是采取切实可行的应急措施，大力从外地引进高中各科教师，充实师资力量。短期内，一大批高中领导、老师纷纷从海南、海陆丰、福建、贵州以及周边县市调入南春中学，基本适应了教学的需要。同时，教育局实行了倾斜政策，通过调拨和购买，添置了大量的教学设备设施，并帮助学校制订了有关规章制度，使学校逐步稳定，使教学逐步正常运转，呈现稳中求进局面。1993年，在陈芳清校长的努力下，得到省教育厅的大力支持，拨款建一幢三层共18套的教工宿舍楼，解决了部分教工住房紧缺的问题。此时的南春中学已具有一定的办学规模，拥有二十多间教室，理化生实验室四间，基本配齐了可供演示实验及部分分组实验的仪器设备及教工的办公室，适应了高初中教学的需要
1984年，学校行政班子进行较大的调整，由李学富任校长，陈芳清任支部书记，中层干部也有很大的变动。由于生源的思想素质和知识起点，南春中学在高考激烈竞争的严峻形势面前，始终处于劣势是必然的。为了扶持南春中学，教育局有关领导多次到校检查指导工作，经过多方论证，于1986年确定开办艺术班，并动用原图书馆作画室。20000元扩建成二层楼画室，并购置一大批美术教学设备。这一决定，一来可以形成学校的办学特色，二来可以作为高考的突破点，改变被动的落后局面。这样一来，就出现“一校两制”的办学格局。因为艺术班学生的入学最低分数与普通高中要求不同，而且可以不参加高中毕业会考，毕业证书也由不同的上级主管部门验发。艺术班创办之后，学校领导及师生热情高涨，积极性得到了充分的发挥，有艺术才能的学生的一技之长也有了施展的空间。功夫不负有心人，经过两年的努力，在1988年的高考中，南春中学艺术考生上省专线以上的人数大大超过全汕头地区各面上中学的入围数，被汕头市人民政府，汕头地区教育局评为“汕头地区面上中学高考第一名”。由李学富校长代表学校到汕头领取奖杯及奖金3000元。消息传开后，一时间南春中学成为人们议论的热点话题。学校也为此举行隆重的庆祝活动。大大鼓舞了学校全体师生的斗志。1987年，在潮州市教育局的支持帮助下，拆除了部分教工旧宿舍建成一幢54套的“三三四”教工宿舍楼，又一次解决了教工的住房困难问题。1991年在上级的大力关心支持下，建设教学楼A楼，于1992年交付使用，大大地改善了学校的办学条件，使学校的办学规模又上了新的台阶 为适应改革开放的深入发展和社会的全面进步，1992年潮州市升格扩大区域成为地级市。随之而来，湘桥区建制了。湘桥区委区政府在工作千头万绪的情况下，毋忘教育的战略地位，指示湘桥区教育局着手申报区级重点中学的工作。在极短的时间里，区局便确定南春中学为重点中学。经区委区政府审批后，于1992年5月发出文件。并调整充实学校的领导班子。
新班子在区委区政府的领导下，在区教育局的具体指导和帮助下，在陈芳清校长的组织带领下，多次召开会议，研究部署办学的有关工作，以适应办好重点中学的要求，不辜负上级党政和全区三十多万人民的期望。
教职工的实际困难是制约办好学校的一个因素，为解决教职工的住房问题，1993年学校在各有关部门的支持帮助下，在生活区建设集资楼一幢共59套，更进一步缓解了教工住房的矛盾，在一定程度上调动了大家的工作积极性。这是新班子所做的一件好事。在教育教学方面，新班子按照重点中学的要求，采取了切实可行的应急措施，在极短的时间里，出现了喜人的局面，学校被区政府评为92——93年度创建文明活动先进单位。
1993年陈芳清校长退休了，区局新派李谨怀副校长负责学校的全面工作，中层干部又有几位调往其他学校，领导力量有所减弱。但大家热情较高，团结一致，确保学校工作的正常运行。1993至1997年初，这几年间除常规工作外，学校在区委区府和区教育局以及各有关部门的重视支持下，在校园建设方面取得较大的进展。
一是投资40多万元建成学校大门，并由刘昌钊副区长题写校名；
二是在A楼前面开辟一个小运动场，暂时缓解了活动场地不足的矛盾；
三是于进大门处设立屏风，正面书写“读书明理，做人成才”的八字校训，背面书写中学生日常行为规范和中学生守则；
四是拆掉原党校小礼堂构建升旗台，平整小礼堂地面，并种上青草；
五是建设B楼，并收回学校大礼堂，停办了学校小工厂；
六是由市政府出面，向下寺村购买A楼后面的鱼塘并开始填沙填土，为筹建有200米跑道的运动场作好前期的工作，而且着手筹建综合楼。
所有这些，在一定程度上改变了校容校貌，为师生营造一个比较优美的工作和生活环境。在教育教学方面，也取得了一定的成绩。
一是充实了教学设备设施，初步形成较标准的物理、化学、生物等实验室，新建二间电脑室和一间语音室。1993年电化教育通过省级评估，学校被评为广东省《电教工作优秀等级学校》；
二是通过教学“三个一”和教学科研活动，一大批青年教师茁壮成长，在参加区、市教学观摩赛中，先后有王舜金、谢莹莹、刘棠、林伟虹等二十多人分别获得一、二、三等奖；
三是1995年学校被市教育局和市体委评为潮州市实施《国家体育锻炼标准》先进单位，同时被省教育厅、省体委、省高教厅等单位评为实施体锻达标先进单位，1997年被评为“全国群众体育先进单位”；
四是1993年学校被评为湘桥区德育先进单位。同年，学校被评为先进学校，1994年，被湘桥区委、区政府评为“先进单位”并被潮州市委、市政府授予“文明单位”；
五是学校被评为省1994年《振兴中华》读书活动先进集体，1995年被评为省《新三字经》知识竞赛优秀奖。还上了省电视台；
六是为了办学的规范化、制度化、科学化，从1993年下半年开始，组织了一班人力，着手编制《潮州市南春中学岗位职责》、《学生管理制度》、《潮州市南春中学关于实施活工资津贴制度草案》和《南春中学教职工岗位课时津贴办法》等各项规章制度，并按湘桥区档案局的要求，建立南春中学档案室；
七是教学质量明显提高，中考成绩年年名列市区前茅，高考逐年进步，每年均获区、市进步奖，高中毕业会考成绩也有较大突破，合格率、良好率基本符合等级评估要求，学生在参加各级的学科竞赛中取得优异成绩，国级、省级、市、区级的奖项一大批。所有这些，在一定程度上提高了学校的知名度。
1997年3月，陈汉湘同志出任学校的校长兼党支部书记。陈校长在历任校长艰苦创业的基础上，扬长避短，带领学校行政班子及全体师生开拓进取，奋力拼博，使学校的办学条件、办学水平、办学质量有了显著的进步和提高，学校的声誉和知名度与日俱增，呈现了前所未有的喜人局面。
1997年以来学校的办学情况可以概括为：“思想明，方法对，效果好。”九个字。
“思想明”就是领导办学的指导思想十分明确。
学校在上级的正确领导下，坚持“三个面向”的办学方向，确立了现代化的教育思想和观念，全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，学校的办学思路是：坚持依法治校，实施科学育人，推行目标管理，深化教学改革，推进素质教育，发展办学特色，全面提高教学质量。
“方法对”就是工作方法对头。首先是对在重视队伍建设，内强素质，外塑形象。陈汉湘校长在抓行政班子建设过程中，提出了“勤、廉、实、爱”的四字要求。
“勤”就是勤谨工作，勤抓勤管，早出晚归，率先重范；
“廉”就是廉洁奉公，廉政为民，不谋私利，一切从学校利益，师生利益出发，廉能生威；
“实”就是实事求是，真抓实干，注重工作实效，注重工作实绩；
“爱”就是充满爱心，对教职工，对学生有爱心，注重情感管理，注重人文关怀，以爱致校。
在搞好班子建设的同时，学校还非常重视抓好教师职业道德建设，提出了“严谨、协作、博学、典范”的八字师风要求，努力营造宽松和谐积极向上的人际关系和育人氛围。其次是对在不断探索育人新路子，努力提高德育实效性。
学校着力于校风建设，提出了“读书、明理、做人、成才”的八字校训和“勤奋、守纪、求实、进取”的八字校风，多渠道多形式开展德育工作，开创了德育工作的新局面。在具体工作中，学校实施了“一个中心”，“二个基本点”和“三个措施”的工作方案。
“一个中心”就是坚持以爱国主义教育为中心，努力提高全体师生的爱国主义情怀和民族自豪感。
“二个基本点”就是切实抓好日常行为规范教育和重视青少年学生心理健康教育。
“三个措施”即：
一是构建德育工作网络，校长室——政教处、学生会——级长、班主任——教职工——校内、外监督小组。此外是举办家长学校，成立家长理事会，加强“军民共建”、“警民共建”，对后进生落实帮教措施等，使德育工作级级有人管，层层得落实。
二是实施“领导、教师值班制度”和“学生值周制度”，每天认真检查，并实行量化评分，定期公布。三是在全校广泛开展“争先创优”活动，评选“十佳团员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“文明班级”、“文明年级”、“文明科组”、“文明教师”。
再次是对在遵循教学规律，强化教学管理，提高教学质量。教学是学校的中心工作和主要任务，教学质量是学校的生命线，是评价学校水平的重要标志。因此，学校做到五个狠抓和一个发展。一是狠抓教学计划的落实，坚持依法治校，依法治教；二是狠抓教学常规管理，完善各项规章制度，真正实现向管理要质量；三是狠抓教学科研活动，促进办学水平的提高和青年教师的成长；四是狠抓高考、中考和高中毕业会考，不断提高办学的综合水平；五是狠抓体育卫生工作，全面贯彻教育方针，并于2001年创办了湘桥区业余体校。一个发展就是开展艺术教育，发展办学特色。
思想明、方法对、必然带来效果好。从1997年初这五年多来，学校不仅发生了量的变化，而且发生质的飞跃。今日之南中，校园更美，校风更正，质量更高，真正成为一所名副其实的区重点中学，市一级学校，而且全体师生正以矫键的步伐，朝着省一级学校阔步前进。
南春中学位于潮州老市区的南区，东瞰韩江水，南傍枫春大道，校园占地总面积17000多平方米，建筑面积约18000平方米，绿化面积达1000多平方米，校园优雅整洁，布局合理，配套齐全。现有教学大楼二幢，综合大楼（含科技楼和办学楼）一幢，礼堂一座。科技楼拥有理、化实验室各二间，演示实验室各一间，仪器设备均按省一级学校标准配置；生物标本室一间，陈列各种动物浸制标本，剥制标本和植物蜡叶标本一大批，配备生物教学所需模型、挂图、演示教学挂图一大批；电教室二间，语音室一间，多媒体电教室一间，音乐室二间，舞蹈室一间，乐器室一间，美术室三间，还建成用于电脑培训的多功能阶梯教室一间；2000年建成200米跑道塑料运动场，开通校园网，平整校园内所有地面；2001年建成高规格的植物园，2002年建成标准的地理园，使办学条件日臻完善，使校园更加标致亮丽。
“三风”（校风、师风、学风）正，教学质量高是南春中学这五年多来取得的骄人业绩。
1997年学校被潮州市教育局、潮州市招生委员会授予“国家级考试定点考场”。
1998年被评为湘桥区德育工作先进单位，潮州市校园文化环境建设先进单位，学校通过区级等级评估，晋升为湘桥区一级学校。
1999年通过市级“实施体育卫生两个条例”评估验收，被评为潮州市“实施体育卫生两个条例先进单位”。
2000年被潮州市教育局评为“十佳文明校园”，顺利通过等级评估，光荣晋升为市一级学校，数学组长昊湘瑜被评为广东省劳动模范。
2001年学校被广东省委、省政府授予“文明单位”，被评为湘桥区先进单位。湘桥区德育工作先进单位和教育科研先进单位，陈汉湘校长和吴苏柳老师分别被评选为潮州市“十佳优秀校长”和“十佳优秀班主任”。
据不完全统计，1996下半年以来，全校共获得国级、省级、市、区级各类奖励160多项329人次。
1996至1998年连续三年初中升高中考试成绩名列全区榜首，高考年年获潮州市进步奖，1999年是一个大丰收年，高考取得了喜人成绩，刷新了学校高考纪录，入省围共57人，增幅470%，大大超过上级下达的指标，受到市教育局，湘桥区委、区府和区教育局的表彰。在社会上产生了轰动效应。
2000年和2001年高考又上了新台阶，入省围线分别达到79人和195人，而且还涌现了一批高分层。所有这些，充分体现了南春中学的办学水平和办学质量。
2014年暑假，学校对科技楼5楼和7楼进行重新设计和装修，形成小规模的2层学生宿舍（目前只供高一级居住在市区外的学生住宿）。
展望未来，南春中学必将更加辉煌。

广东函授大专贫困县加分吗

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根据市县、区划分，这些加分政策主要适用于广州市、韶关市、乐昌市、汕头市、茂名市、肇庆市、惠州市、梅州市、汕尾市、河源市、阳江市、清远市、潮州市、揭阳市和云浮市的考生。
广东函授大专加分条件详解

具体加分条件如下：
1.获得地市级以上（含地市级）人民政府、国务院各部委及各省（自治区、直辖市）厅、局系统、国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产（工作）者及科技进步（成果）奖获得者；
2.获得省级工、青、妇等组织授予五一劳动奖章新长征突击手三八红旗手称号者；
3.解放军、武警部队、公安干警荣立三等功以上者；
4.归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生；

5.烈士子女、烈士配偶；及少数民族聚居地区的少数民族考生；
6.年满25周岁人员（1999年12月31日前出生）；
7.其他符合教育部规定照顾对象的考生。
广东函授大专加分是否具有可信度
考生们自然希望这个加分政策是真实、可信的。从政策发布的渠道来看，这个加分政策既经过省委、省政府的批准，又通过了教育部的规定。这一点从名单中包含的广东各地市县、区来看可见一斑。政策的制定对于照顾到下层贫困考生具有弘扬平等教育的原则，而且加分政策的条件明确，公正透明。

成人高考加分的意义
对于广早培东函授大专专科成人高考考生来说，这一项加分政策的出台无疑是一剂强心针。因为这部分考生往往面临着贫困、家庭困境等多重问题，经济条件不够优渥，自身发展的机会相对较少。而这个加分政策就给予了这部分考生一定的机会，使他们能够通过自身的努力去改变命运，实现人生价值。
通过对广东函授大专专科专贫困县加分政策的解读，我们不难看出，这项政策的出台对于广东地区的成人高考考生来说具有重要的意义。无论是从政策出台的背景，还是符合条件的加分对象来看，这个政策都是真实可信的。对于那些面临贫困困境的考生来说，这个政策不仅给予他们温暖的关怀，更为他们创造了更多追求梦想的机会。
所以，对于考生们来说，只要符合相关条件，这个加分政策就是一份实实在在的帮助。希望广大陆族唯成人高考关注者能够认真了解这一政穗携策，抓住机会，努力实现自己的梦想！
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