中等职业学校专业结构调整 中等职业学校有哪些专业 什么专业最有发展

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职业教育专业目录修订，职业教育专业目录2015？

最近，教育部发行了《职业教育专业目录（2023年）》。
新版《目录》对接现代产业体系，提升服务产业基础，现代化产业链，统一采用专业大类、专业类、专业三级分类，一体化设计中等职业教育、高等职业教育专业、高等职业教育本科不同层次专业，共有19个专业设置1349个专业，其中中职专业358个，高等职业教育专业744个，高等职业教育专业744个，专业1个
增加“集成电路类”“安全类”等专业类
新版《目录》在原高职专业目录框架的基础上，对专业类进行了少许更名、添加、合并、撤销、归属调整。
根据国家重点产业发展需要，增设了“集成电路类”“安全防范类”等专业，并根据形势变化和部门职能调整，取消了“人口与计划生育类”等专业。
本科专业调整幅度为260%
专业领域方面，中职专业、高职专业、高职本科专业均有较大幅度调整，其中高职本科院校比以前的考试专业名单保留39个，调整(包括新增、更名、合并、撤销、归属调整、拆分) 208个，调整幅度为260个
保留的专业主要符合产业人才需求实际，职业成熟稳定，专业分布广，就业面明确，名称科学合理，特殊行业专业即专业调整的情况主要体现在：适应经济社会发展新变化新增专业，适应产业结构转型升级
取消中等教育、中等教育、农村医学等专业
根据相关规定，临床医学、教育、公安、司法警察类等高职专业为国家控制专业，纳入行政审批事项。
大学本科还没有设置国家控制专业。
取消中职学前教育专业，引导有关学校新建幼儿保育专业； 撤销中职农村医学专业，引导相关学校进一步优化医药卫生类专业结构，加强婴幼儿托幼、养老服务、健康管理等健康类专业布局。
根据管理体制改革情况，取消防火管理、森林消防等公安类国家控制专业，安全类设置应急救援技术、消防救援技术、森林草原防火技术等非国家控制专业。
积极稳妥地设置大学本科学科，避免“齐上齐下”
论证了新版《目录》以相关领域对高技术技能人才的需求为中心，聚焦确实需要长学制培养的相关专业，设置了247个高职本科专业。
教育部将指导符合条件的职业院校按照高起点、高标准的要求，积极稳妥地设置高职本科专业，避免“一枝独秀”。
《目录》自发布之日起施行
《目录》自发布之日起施行。
从2023年开始，职业院校将按照《目录》和相应的专业设置管理办法执行招生专业设置和管理工作。
教育部要求做好新旧目录衔接工作，在校生按原目录专名培养至毕业，学校要根据专业内涵的变化对人才培养方案进行必要的调整更新。
被评为“双高计划”等教育部建设项目相关专业(群)的，结合《目录》和项目建设要求，进行调整升级。
职业学校每年培养1000万人左右的高素质技术技能人才
据介绍，目前，全国职业学校开设了1300多所专业，覆盖国民经济各个领域，配置专业10余万人，每年培养高素质技术技能人才1000万人左右。
在现代制造业、战略性新兴产业、现代服务业等领域，一线新员工70%以上来自职业院校毕业生，职业教育社会认知度显著提升。

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中等职业学校有哪些专业 什么专业最有发展

中等职业学校专业很多，比如说交通运输、机械制造、工业设计、土木工程、建筑施工、学前教育、食品加工、烹饪料理、旅游服务、冶金、卫生护理、医药、电子商务、会计审计等专业。

中等职业学校都包括哪些专业

中等职业学校的专业众多，涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、医生、公共事业、文化教育、生化与药品、材料与能源、资源开发与测绘、环保、气象与安全、艺术设计传媒等等学科。

上职业学校就业较好的专业包括;机械制造与自动化，数控技术，模具设计与制造，材料成型与控制技术，焊接技术及自动化，机电一体化技术，电气自动化技术，生产过程自动化技术，电力系统自动化技术，机电设备维修与管理，数控设备应用与维护，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车技术服务与营销等专业。

职业学校里有哪些热门专业

1、职业学校-学前教育：众所周知，在大家的印象中就是在幼儿园机构从事幼儿教育，或者其他幼儿机构，其实还可以从事儿童心理指导、与儿童相关的设计制作与营销等等工作。学前教育专业在技校中也是非常吃香的专业。

2、职业学校-城市轨道交通运营管理专业：建议到大城市选读这个专业，因为大城市轨道交通网贯通全市，方便后期的就业。

3、职业学校-现代农业技术专业：根据国家现有的助学政策，涉农专业学生免学费；涉农专业学生和还可享受国家助学金，适合家庭条件不是很好的报考。

4、职业学校-航空服务专业：我国一直努力从“民航大国”转变为“民航强国”，再从我国机场数量和规模来看，目前，各个省份都在加快大小机场的快速建设。因此，航空人才需求不断增加。

5、职业学校-中餐烹饪专业：这个专业不是说多热门，但它的优势在于永远不会过时，民以食为天，这个是亘古不变的。这个专业主要培养中级烹饪人员，要求学生掌握餐饮行业、酒店的食品卫生、营养的基础知识；其次还要掌握原材料的搭配和加工的基础知识。

有谁知道内蒙古职业教育的现状？我在这谢了

在办学过程中，内蒙古各级各类职业学校主动调整专业结构，共开设了9个科类、246个专业，基本上涵盖了各行各业，使职
业教育进一步适应自治区产业结构调整以及经济社会发展的需要。目前，自治区有关部门已为全区职业学校确定了环境保护、生态建设、乳品工程、电力工程、电子技术、数控技术、计算机应用、商贸旅游、餐饮服务和建筑工程等20个重点专业，并开始进行集中建设。

随着开设专业实用性增强，全区高等、中等职业学校规模不断扩大，就业前景也比较看好。以2004学年为例，全区高等职业学校招生3．56万人，在校生达到9．28万人，占高等学校在校生的近一半；尽管全区中等职业教育学校数量有所减少，但招生人数超千人的多达12所。在大学生就业困难的情况下，全区中等职业学校毕业生当年就业率达到90％以上，许多学校的毕业生在最后一学期开学时就被用人单位整体录用。

目前，全区有26个旗县的职业教育中心进入了国家资助重点建设范围，已建成国家级重点职业学校19所、自治区重点职业学校49所，其中内蒙古电子信息工程学院、内蒙古农业大学职业技术学院被教育部评为国家级示范性高等职业技术学院。（完）

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